看省基础教育强师计划的实施方案里有一条写着“全力满足15个乡村振兴重点帮扶县的定向培养需求。优化招生结构,引导扩大高中教师、义务教育阶段劳动教育、科学教育、心理健康教育等急需紧缺学科教师和男教师培养规模。”看到“男教师培养规模”这一点实在觉得困惑,想不通什么科目是男教师有教学优势的。有说法会往学生性别角色认知或是性格养成上引,这一点也让自己觉得困惑。
每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾走过,但它一直在那里,总会在那里。迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。愿这里,成为属于你的小森林。