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之前無意中看過電視劇《山海情》的一個小片段,兩個年級的孩子要坐在一個教室裏上課。一下子就想起來教育學原理裏面教學組織形式的「復式教學」。
之前去過兩次左右的小小學。小小學是我編造的一個名詞。起初正想看看各個班級的樣子,卻發現那裏一個年級只有一個班。我是一堂課的小小主講。這是一個小小世界,與大世界分隔開的小小世界。大世界的人們能看見這樣的小小世界嗎?

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@BlueObserver 如果你身处大世界,你也不一定能看得见。现代工业采用“封装”的概念来提高生产力(准确的说是生产效率,同时生产关系不一定发生了改变)。最简单的例子,你在屋子里给他们上课的时候,你知道屋子是怎么来的吗?你知道你手上的粉笔是怎么来的吗?你知道灯泡和风扇是怎么来的吗?人看见人,那是基于那个时代的生产关系所决定的,工业化的进程在打碎这一过程。

也许以后除了教师这种传递信息的职业,还会有贯穿产业链,进行不同产业之间传递消息的职业出现。

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小森林

每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾走过,但它一直在那里,总会在那里。迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。愿这里,成为属于你的小森林。