You want to reply to this post:
初中时在班级里的编号是16。我只在后半段初中当过绩优生。后来高一夏令营（其实就是提前上课）拖初中时期的福继续保持了一段时间的微弱的优秀，夏令营期末大考的成绩排名不如初中好，之后学习状态便速朽了，并不是不想重新崛起，而是觉得自己能做的也只有这样，精神状态本就不佳，许多问题都无从解决，而后越来越萎靡不振。后来一直若有若无地把16当幸运数字。
初中时在班级里的编号是16。我只在后半段初中当过绩优生。后来高一夏令营（其实就是提前上课）拖初中时期的福继续保持了一段时间的微弱的优秀，夏令营期末大考的成绩排名不如初中好，之后学习状态便速朽了，并不是不想重新崛起，而是觉得自己能做的也只有这样，精神状态本就不佳，许多问题都无从解决，而后越来越萎靡不振。后来一直若有若无地把16当幸运数字。
